15 Января 2012 - "ПИОНЕР" сайт учителя начальных классов Казаковой Нины

ЕСЛИ У РЕБЁНКА ДИСЛЕКСИЯ

Чуть больше сорока лет назад представители Всемирной Федерации неврологов дали официальное определение такому заболеванию как дислексия.

Дислексия (греч. δυς - «плохо» и λέξις - «речь») - избирательное нарушение способности к овладению навыком чтения и письма при сохранении общей способности к обучению.

Считается, что это расстройство остаётся на всю жизнь. Выделяют разные степени тяжести заболевания: от лёгкой до тяжёлой. Чем раньше данное расстройство будет диагностировано, тем быстрее начнётся коррекционная работа.

Симптомы дислексии являются симптомами дезориентации. Восприятие окружающего мира детьми-дислексиками отличается от привычного восприятия обычного человека. Поэтому расстройство сказывается не только на письме и чтении, но и на ориентации в пространстве, а также на активности ребёнка. Зачастую такие дети гиперактивны, либо наоборот их отличает гипоактивность. Свойственна дислексикам и некоторая неуклюжесть, неорганизованность, рассеянность.

Если объяснять проще, ребёнок, страдающий дислексией, мыслит непривычным для обычного человека способом: трехмерными образами, а не словами и фразами. Печатные слова для него не поддаются образному восприятию, это и образует проблемы в обучении.

Ошибочно чрезмерное давление на ребёнка: он найдёт спос ... Читать дальше »

Категория: САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ.НОВОЕ | Просмотров: 704 | Добавил: NINA | Дата: 15.01.2012 | Комментарии (0)